1 、课程指导思想及定位

　　“公司理财”是工商管理教育体系中的核心课程，是企业管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理等所有工商管理类专业的必修课。实际上，由于“公司理财”的重要性，对外经济贸易大学经贸专业、金融专业、法学专业等与财经领域相关的专业中，其课程体系也都包含了“公司理财”这门课程。

　　“公司理财”不仅在本科生中开设，在全日制研究生、 MBA 、 EMBA 的教育体系中，也属于核心课程。

　　“公司理财”的先行课主要有：财务会计、统计学、微观经济学等。

2 、本课程具有显著的基础性和前沿性

　　公司理财的核心是资金运动的管理，包括资金的筹集、使用和分配。公司理财的主要决策领域包括财务战略、投资决策、融资决策、分配政策和全面预算管理等。

　　本课程具有显著的基础性和前沿性：

　　基础性体现为：财务管理是深入理解企业其他决策领域的基础。因为对于企业而言，无论是企业战略决策还是采购、生产和营销决策，其目的都是为了获得财务效益，衡量上述决策是否正确合理的主要标准也是财务效益。而且，所有的其他决策都需要财务决策的支持，譬如融资决策以及全面预算管理和资本预算等财务方法的支持。

　　前沿性体现为：当前我国企业的财务管理水平还较差，与西方跨国公司的理财水平有很大差距，因此，引进西方公司理财的思想、思路和体系，具有显著的前沿性，对提高我国企业的财务管理水平有很重要的意义。

3 、教学条件和教学方式

　　本院在 2000 年初即给全体教师配置笔记本电脑，要求所有教师都必须使用多媒体工具进行教学科研。几年来，多媒体教育方法取得了很好的效果。

　　在教师上课时，学生们可以在课堂上通过互联网看到即时的政治、社会和财经新闻以及股市动态，从而可以深刻地理解国内外形势和国家政策等要素的变化会对企业的销售、利润和股东财富产生怎样的影响，可以生动地感受到企业的购并决策、重大的投融资决策和分配政策会对股价产生何种影响，教师们深入浅出、紧扣实践的讲授时常让同学们产生茅塞顿开的感觉，同学们大都深感获益匪浅。在历次全校教学考评中，主讲老 师张建平 教授 和蒋屏 教授的得分始终名列前茅。

　　通过不断的摸索，我们总结出如下四种教学方式并加以综合运用：

　　•  课堂讲授

　　•  案例分析

　　•  参观著名企业

　　•  请著名企业的财务管理人员现身说法，与同学们进行面对面的交流。

　　实践表明：用好上述四种方法，可以取得极好的教学效果。

4 、课程特色

　　•  中英文教材同时使用，双语授课。我院是国内第一家（ 1982 年）使用美国原版英 文教材 教授“公司理财”的学院，多年的积淀，形成了独特的传统。

　　•  理论分析精辟入里。我们极其重视对老师的培养，通过与英国 ACCA 、加拿大 CGA 和美国哈佛商学院、马里兰大学史密斯商学院、巴黎第一大学等著名国际机构和高校的合作，老师们的理论水平得到了很大提高，大部分老师在理论分析方面有独到之处。

　　•  大量使用中西方企业财务管理的最新案例。除了剖析一些经典案例外，教师们在课堂中会及时分析国内外最新发生的一些企业事件，如国外的“安然公司欺诈案”、“世通事件”和国内的“银广夏”、“东方电子”、“乐山电力”以及“德隆系”等等，都是教师们随时引用并予以分析的例子。