（一）课程的指导思想与发展历程

　　对外经济贸易大学法学院国际法学专业（包括国际公法、国际私法、国际经济法三个方向）设立于1984年，自设立以来，在国际经济法的教学和研究方面一直处于国内先进水平，并于2002年被评为国家级重点学科，拥有国际法学博士点和博士后流动站。其专业目标是培养学生具备坚实的法学理论基础和广博的涉外经贸知识，同时能熟练进行外语的听说读写，成为国际法学领域的高层次法律人才。

　　经过多年建设，对外经济贸易大学法学院国际法专业汇聚了一批优秀的中青年骨干教师，并形成了一个具有雄厚实力的教学和科研梯队，取得了令人瞩目的成绩。2005年，中国法学会国际经济法学研究会依托我院成立，并成为该领域最重要的全国性专业学术团体之一；国际法系在国家“十五”“211工程”的资助下，成立了WTO法律研究中心等专业学术研究机构，并完成了一批重要的科研成果，其中一些成果已经被实践部门用做决策的参考；国际法系的教师还主持承担了多项国家哲学社会科学基金以及教育部、司法部、国务院法制局和商务部等部委资助的研究项目，在国内法学权威期刊和核心期刊上发表了近百篇学术论文，并出版了数十部专著。

　　2001年12月11日，我国正式成为世界贸易组织（WTO）成员。在我国加入WTO后，随着中国越来越多地参与多边贸易谈判和争端解决机制，对相关专业人才的需求日益增加，世界贸易组织法（以下简称WTO法）的教学和研究的重要性更为凸显。

　　适应加入WTO的迫切需要，并结合我们的学术资源优势，对外经贸大学法学院在我国较早开展了WTO法的教学。2002年开始，我院在法学硕士和法律硕士课程中开设“世界贸易组织法专题”，作为法学硕士和法律硕士专业必修课。2004年3月，我院针对在校本科生开设“世界贸易组织法”，作为法学专业和其他本科生的专业选修课。

　　本课程教学队伍一向重视教材建设。经过近3年的准备和撰写，2005年2月，由沈四宝教授主编，国际法专业5位教师参编的《世界贸易组织法教程》出版。自出版后，该教材在对外经贸大学法学院的本科生、法学硕士生和法律硕士生的相关课程和政府部门及其他兄弟院校得到了广泛使用（截至目前，已第三次印刷，发行15000册），反响很好。2002年，该教材申报成为北京市高等教育精品教材立项项目。2006年，该教材被正式评为北京市高等教育精品教材。

　　从学生的反馈意见和教学效果来看，基本实现了本课程的预期目标，促进了在校法学本科生和研究生对WTO法的学习和研究的兴趣。很多学生在教学评估考察中对本课程的相关特点如体系完整、内容清晰、专业性强给予了充分的肯定。在校法学本科生和研究生围绕WTO法撰写学年论文和毕业论文的数量有较大幅度的增加，毕业后从事与WTO法有关的实务工作的人次也相应增加。

　　值得一提的是，本课程已经形成了针对本科教学和研究生教学的多套较为完备的多媒体课件以及“WTO法案例库”、“WTO法学术资料库”等教学资源，高质量的教材加上丰富的教学资源，使世界贸易组织法的教学工作卓有成效，为经贸大学的学术特色和法学院“国际法”国家级重点学科的建设作出了贡献。

（二）课程的定位

　　目前，“国际经济法学”和“国际公法学”课程是教育部确定的法学专业本科生14门基础课程。在课程体系上，“世界贸易组织法”课程是“国际经济法学”和“国际公法学”的重要组成部分。“国际经济法学”和“国际公法学”是“世界贸易组织法” 课程的基础，“世界贸易组织法”课程是“国际经济法学”和“国际公法学”的深化。“国际经济法学”和“国际公法学”属基础型教学，“世界贸易组织法”课程属应用型教学，两者相辅相成。

　　在中国加入WTO和完善“内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系”的新形势下，“世界贸易组织法”已成为法学、经济学和国际贸易学等学科本科生、研究生教学的重要内容。鉴于“世界贸易组织法”内容的重要性，本校在开设“国际经济法学”和“国际公法学”课程的同时，还开设了“世界贸易组织法”，作为向法学专业高年级本科生和其他专业本科生开放的专业选修课，旨在加强和深化“世界贸易组织法”的学习和研究，培养国际经济法专门人才。