课 程 介 绍
  《世界贸易组织概论》的教学内容包括:导论、多边贸易体制的产生与发展、世贸组织组织架构及运行机制、世贸组织的原则、规范货物贸易的规则、《与贸易有关的投资措施协议》、《服务贸易总协定》、《与贸易有关的知识产权协定》、多哈回合与发展中国家、中国与世贸组织的关系、中国入世承诺及其影响等十几个专题。

  由于本课程具有非常强的现实意义和指导意义,所以本课程的教学采取理论与实际紧密结合的方式。在讲授世界贸易组织概论的时候,引入大量的案例,包括典型国家加入世界贸易组织(关贸总协定)后所受到的冲击和得到的利益;世界贸易组织中的争端解决解决机制的运行,包括目前典型的一些反倾销、反补贴以及特殊保障措施的运用等。同时邀请著名专家学者对有关世界贸易组织方面的热点问题作专题报告,从而使学生更多的了解最新的发展状况,使得理论知识与实际联系的更为紧密,从而使学生们站在更高的角度来看待问题分析问题。

  在教学过程中,对于教学内容采取专题教学方式,从而使世界贸易组织教授的更为系统,更为深入,也便于学生接受和深入了解。在每个专题的教学中,都会贯穿一些案例分析,以便学生更易于理解。在每个专题后面都将会布置一些作业题、思考题、讨论题,加深学生对学过知识的消化与掌握。在讲授专题之前,提前两周说明下一个专题的题目,并给学生提供下一个专题的参考书目,大量充分阅读相关知识的基础上,带着问题来听课, 激发了学生学习和科研的积极性 。

  在教学中,采用教师与学生的互动教学,本课程的授课过程中,实现了以学生为主体,教师为主导,教师不再做“讲坛上的圣人”,而是做学生学习的领路人,不再做只是的传播者,而是做学习的指导者;课堂上由教师对目前关于世界贸易组织的热点问题提出思考问题,由学生自由发言进行讨论,最后由教师进行总结,指出他们在看待问题、思考问题和分析问题应该注意的事项,帮助他们更能全面的看待问题。

  本课程学生的学习强调发挥他们的主观能动性。学生们在上课前,阅读大量的相关的参考书和论文,形成自己对专题内容的基本认识,在教师教授的基础上,加深认识,并在完成论文的基础上,做到扎实掌握世贸组织知识,并不断提高学生们自己的分析和解决现实经济问题的能力。

 
 
技术支持:经华智业
版权所有© 对外经济贸易大学