课程介绍
    课程建设


课 程 介 绍

  《国际运输与物流管理》课程教学的主要定位在为我国物流企业管理的实践提供基本理论和研究方法的支持,培养了解物流管理的基本原理、理论,又通晓物流活动各环节基本运作规律的专门人才,使学生结合一系列相关课程的学习胜任物流管理基本实践的需要,为企业物流管理的改进和优化或物流企业服务的完善提供建议。

  本课程是针对高年级本科生开设的专业基础课。 通过本课程的学习,学生可掌握物流的基本概念,了解物流发展的最新动态,基本物流活动的主要内容,学习并了解物流管理的基本理论框架,理论联系实际解决物流管理的一些基本问题。课程的具体内容包括;

第一章 概论

  介绍物流的定义,物流管理思想发展、演变的过程,推动物流管理思想演变的主要因素,基本物流活动涵盖的范围,物流管理的重要性和物流战略的主要内容。同时 , 就物流管理常用的分析方法进行简单介绍。。

第二章 供应链管理与第三方物流

  介绍供应链、供应链管理的基本概念。提出供应链管理中的重要概念“长鞭效应”,在班级规模允许的情况下做啤酒游戏,通过游戏使学生了解长鞭效应在供应链环境下物流管理的巨大影响,分析长鞭效应产生的根源。介绍第三方物流及物流企业,借助现有的研究成果探讨中国第三方物流的发展情况。

第三章 客户服务

  介绍客户服务的基本概念,物流客户服务与产品特征的主要关系,帕累托法则及其在物流管理中的应用——ABC分类法。客户服务的主要内容,设定客户服务政策的过程,优化客户服务的方法。

第四章 需求预测

  介绍需求的基本特征,预测的基本原则、步骤,简单介绍基本的预测方法,包括定性预测方法(销售人员意见法、市场调查法、专家意见法和德尔菲法)和定量预测方法(因果分析法、时间序列法)。

第五章 运输战略

  概述运输管理在物流管理中的重要地位,几种基本运输方式和新兴的多式联运、成组运输等的主要特点,运输运作的基本方法,运输成本的基本特点,制订运输费率的原则,运输决策的一般内容。

第六章 仓储管理

  介绍仓储的重要性,仓库库的基本功能,包括产生的经济效用和服务效用,仓库的种类,仓库运作、仓储决策的基本内容,以及仓储管理中出现的收益悖反现象。

第七章 库存战略

  介绍库存的分类和基本经济属性,企业保有库存的原因和可能产生的问题。介绍库存成本的种类,影响因素,库存管理目标,ABC和CVA库存管理法,推动式和拉动式库存管理法,常用的库存库存管理模型。

第八章 采购与供应管理

  介绍采购管理与供应在企业管理中的重要地位,采购管理决策的重要内容,几种常用的购买决策,货源定位决策。供应商选择的基本步骤,考虑的主要因素,最后了介绍采购管理中出现的两大新趋势:电子采购和国际采购。

第九章 分拨管理

  介绍分拨功能在企业物流管理中的作用,分拨的主要运作模式,实物配送网络的构建,分拨设施数量决策,选址决策,特别是常用的加权因素分析法和重心法。

第十章 国际物流

  介绍企业为什么进入国际市场,国际物流的主要参与者,与国内物流管理的主要区别,国际物流管理的战略,国际采购和国际运输安排。

  物流在我国是上个世纪末期发展起来的新兴学科领域,也是典型的边缘科学。物流管理则体现了经济学、管理学、运筹学等众多学科成果的结晶,本课程在教学活动中充分利用了上述学科的相关学术成果,丰富课程内容。

  同时,由于物流管理在我国发展的时间相当短暂,所以本课程教学业充分体现了学科“新”的特点。在教学内容上,广泛引进国外最新研究成果,开阔学生的视野,拓展本土研究的不足。从教学方法上,本课程采取传统讲授式授课与互动讨论相结合;讲授知识与学生的自主学习相结合;讲授知识点与案例分析相结合;大量借助多媒体教学辅助手段;利用模拟实验加深学生的理解;通过网络互动师生同步交流,以及借助专题讲座吸收最新业界动态、学术成果的方式丰富教学内容,实现教学目标。

  在教学资料的组织上,充分利用了国外现有的学术研究成果,利用教师的语言优势,在教学中大量使用原文资料,并正在推出双语教学。  

 

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