|
||||||||||||||
|
课程简介 |
我国自 1978 年实行改革开放政策以来，对外贸易与经济合作事业迅速发展，迄今已成为世界上最富有经济发展活力的地区。 2001 年我国正式加入世界贸易组织后，涉外经济活动的领域和规模日益扩大。 随着经济全球化进程的加快以及我国改革开放的不断深入，社会对复合型人才的需求越来越迫切。而我国目前集广博的国际商务知识及娴熟的阿拉伯语技能于一身的复合型人才仍然十分缺乏。因此，如何培养高素质、外向型、具有国际视野的复合型阿拉伯语人才是阿拉伯语教学改革的迫切任务。 2000 年，教育部高教司与高等学校外语专业教学指导委员会在上海举行了“面向二十一世纪培养高级外语复合型人才战略研讨会”，就新世纪外语人才的培养以及新形势下国家经济建设与社会发展对外语人才的需求进行了深入研讨。会议认为，随着形势的发展，外语人才的培养模式、课程体系与教学内容的改革应作为新世纪外语教学改革的重点。《阿拉伯语经贸谈判与口译》属于教育部高教司与高等学校外语专业教学指导委员会资助项目《零起点经贸阿语复合型人才培养课程体系与教学内容改革研究》的子项目。 《阿拉伯语经贸谈判与口译》正是为此目的而设立的课程：学生通过本课程的学习，既可提高阿拉伯语语言技能，又能拓展其国际经贸商务知识。具体而言，通过本课程的学习，学生应熟练掌握使用阿拉伯语从事经贸谈判的基本知识和基本技能，如经贸谈判的常用词汇和术语以及常用句型；能够独立担任询价、价格谈判、付款条件、包装与标志、保险、装运、合资经营、投标与技术转让等一般经贸谈判。另一方面，学生通过学习本课程，还能够了解国际贸易和国际经济合作的相关知识，以利于为今后从事国际商务工作打下基础。 《阿拉伯语经贸谈判与口译》的主要内容有：中国对外贸易与经济合作政策、价格条款谈判、支付条款谈判，运输及交货期条款谈判、服务贸易谈判、国际经济合作业务谈判等。根据本课程的性质、特点、任务和基本内容，在学习过程中，须掌握正确的学习方法，并应注意以下几点： （ 1 ）熟练掌握经贸谈判的常用词汇和术语以及常用句型，对经贸谈判的专业用语具有较强的听、说基本技能； （ 2 ）要求语言规范和简练，表达清楚准确、用词正确； （ 3 ）掌握经贸谈判的基本知识和基本技能，加强学生的口语基本功训练，贯彻理论联系实际的原则； （ 4 ）本课程为专业外语课，其特点是语言与专业知识并重，努力实现业务知识和外语技能的复合。 先修课程 《基础阿拉伯语 1 － 4 》、《阿拉伯语经贸应用文》、《国际贸易》、《中国对外贸易概论》、《国际贸易实务》 授课方式 1 、以案例模拟为主要授课方式，全班学生分为两组，模拟商务谈判中甲方和乙方，围绕指定主题进行经贸谈判； 2 、教师对关键词汇和术语以及相关基本知识作指示性讲解，引导和组织模拟谈判； 3 、教师及时评点学生的模拟谈判，对相关的基本技能作反复操练，鼓励学生创新； 4 、鼓励学生自己动手搜集谈判案例，自己组织模拟谈判，培养学生的实践能力和创新能力。 课程建设历史 我校阿拉伯语专业设立于上个世纪 50 年代初，是国内高校最早设立的阿拉伯语专业之一。从上世纪 50 年代起，我校便开设了《广交会阿拉伯语谈判教程》，后发展为《阿拉伯语外贸谈判》。随着我国改革开放的不断深入，我国参与国际经济领域的不断扩大，该课程内容不断丰富和扩展，遂发展到今天的《阿拉伯语经贸谈判与口译》。 我校阿拉伯语专业 1954 年创立以来，始终依托学校经贸、管理类专业历史悠久、学科门类齐全、教学科研水平较高这一独特优势，按照学校“国际化”与“复合型”人才培养目标，在培养阿语经贸复合型人才方面进行了有益的探索。经过半个世纪的实践，取得了一定的成绩，积累了许多的经验。经过近半个世纪的积累，我专业已经为该课程建立了一支职称结构、学位结构、年龄结构合理，教学科研能力较强的师资队伍，教学模式和教学内容日趋完善。 随着经济全球化进程的加快以及我国改革开放的不断深入，社会对复合型人才的需求越来越迫切。培养既熟练掌握外语又掌握一定的经贸专业知识、了解国际经贸规则的复合型人才是我国高校外语专业的发展趋势和改革方向。而我国目前集广博的国际商务知识及娴熟的阿拉伯语技能于一身的高级复合型人才仍然十分缺乏。因此，如何培养高素质、外向型、具有国际视野的经贸阿拉伯语复合型人才成为阿拉伯语教学的迫切任务。 2000 年，教育部高教司与高等学校外语专业教学指导委员会在上海举行了“面向二十一世纪培养高级外语复合型人才战略研讨会”，就新世纪外语人才的培养以及新形势下国家经济建设与社会发展对外语人才的需求进行了深入研讨。会议认为，随着形势的发展，外语人才的培养模式、课程体系与教学内容的改革应作为新世纪外语教学改革的重点。《阿拉伯语经贸谈判与口译》属于教育部高教司与高等学校外语专业教学指导委员会资助项目《阿语经贸复合型人才培养课程体系与教学内容改革研究》的子项目。 根据教育部高校专业外语教学改革的精神，我专业自 2000 年起，对该课程的教学方法、教学内容进行了改革，并取得了显著成效。 2002 年杨言洪教授和杨建荣副教授编著的《阿拉伯语经贸谈判》教材由对外经济贸易大学出版社正式出版，该教材被评为 2003 年对外经济贸易大学优秀教材。 |