四、课程建设展望
⑴教学队伍
　　《微观经济学》课程的主讲教师将以中青年教师为骨干力量，在主讲教授的带领下，逐步形成一支无论在年龄结构上，还是在学历结构和知识结构上都比较合理且相对稳定的教学与研究队伍。
⑵教学内容
　　为了有效地使《微观经济学》与应用经济学各专业课程相贯通，剔除那些与《微观经济学》相关性不大且在其他课程中将系统讲授的内容，增加或深化与专业密切相关、但在《微观经济学》课程中介绍得不详细且又是后续课程所必需的知识。
⑶教学方法和教学手段
　　逐步完善课程附件，目前已经立项且正在进行的有习题库和试题库的建立、案例集的编写。
　　适当增加讨论课、案例课、讲座的时数；利用Flash技术制作动画，增加一些影音文件，以教学故事片的形式使课堂教学更加生动活泼，寓教于乐。